ADHDのお子さんについて、「うちの子、集中力がないんです」というご相談をよく頂いてきました。

でも、実は、ADHDの特徴は単純な「集中できない」ではないんですよね。

例えば

◆宿題は５分で飽きる

◆授業中はキョロキョロする

◆人の話を聞いていないように見える

一方で

◆ゲームは何時間でもできる

◆好きな本は止めても読み続ける

◆興味のあることは驚くほど詳しい

ということも少なくありません。

「集中できないのに、集中できる？」

なんだか矛盾しているようですが、これがADHDの面白くも難しいところなんですよね。

ADHDは、集中力がないというよりも、

“集中のコントロールが苦手”

と考えると分かりやすいかもしれません。

必要な場面で集中を続けることが難しかったり、逆に好きなことには集中しすぎて周りが見えなくなったり。

私自身も、あと５分だけ！のつもりが気づけば数時間経っていることがあります（笑）

また、「聞いているの？？」と思った経験ありませんか？

本人は聞いているつもりでも、注意を切り替えるのが苦手なため、周囲からは聞いていないように見えてしまうのです。

こうした姿は、やる気や性格の問題ではありません。

大切なのは、どうしたら集中しやすくなるのか。

何なら力を発揮しやすいのか。

を一緒に探していくことだと思います。

ADHDの特性は、困りごとになることもありますが、見方を変えれば「好きなことに深く没頭できる力」でもあります。

ちなみに私も昔から「聞いているの？」と言われることがありました。

今でも時々長男長女に、「お母さん！聞いてる！？」と言われます笑

たくさんの子どもたちが、自分の得意な集中の使い方を知り、その力を活かせるようになること。

それも支援の大切な役割だと感じています。